Pouvoir enseigner et étudier dans la sérénité

Gilles de Robien a rappelé le rôle essentiel de l’école : "La violence menace la sérénité de l’étude dont l’école doit être le sanctuaire" .Pour cela, il a annoncé lors de son discours, et conformément à la circulaire parue au B.O. du 31 août 2006, la coordination de l’ensemble des moyens de lutte contre la violence. Ainsi, Nicolas Sarkozy, ministre de l’Intérieur, et Pascal Clément, ministre de la Justice, seront appelés à collaborer activement au nouveau schéma de prévention et d’intervention, autour de quatre grands axes :

  • l’élaboration d’un plan de prévention de la violence dans chaque lycée ou collège, avec l’aide des collectivités territoriales ;
  • le rapprochement entre chefs d’établissement et instances judiciaires, avec un suivi systématique par le chef d’établissement des dossiers saisis par le procureur ;
  • le renforcement des liens entre les établissements scolaires, la police et la gendarmerie, grâce à la mise en place d’un correspondant privilégié par établissement. Le chef d’établissement pourra également solliciter une permanence policière, qui permettra de favoriser la prévention et d’intervenir très rapidement en cas de problème ;
  • une amélioration de la prise en charge des victimes, avec notamment une adresse internet dédiée pour chaque académie et une permanence téléphonique, afin que les victimes ou témoins puissent facilement trouver un interlocuteur.

Aider concrètement les personnels de l’Education nationale

Deux publications viennent appuyer ces mesures, afin de "briser la loi du silence" que dénonce Gilles de Robien. Tout d’abord un guide pratique, à l’intention des personnels victimes ou témoins de violences, disponible à partir du 5 septembre dans tous les établissements scolaires et en ligne sur le site eduscol. Ensuite un mémento, intitulé "conduites à tenir en cas d’infractions en milieu scolaire", destiné aux chefs d’établissements, qui détaille point par point les actions à mener afin d’apporter "une réponse rapide, complète et systématique aux actes de violences".

Réduire les incivilités

Le ministre a également rappelé le rôle essentiel de l’éducation civique des élèves, qui fait partie intégrante du socle commun de connaissance. A cet effet, la note de vie scolaire, qui entre en vigueur cette année, favorisera l’acquisition des compétences civiques, en encourageant notamment les comportements respectueux de la vie en communauté. Les enseignants seront également mieux formés au sein des I.U.F.M., afin de pouvoir faire face à ces incivilités. Cet apprentissage sera pris en compte dans le cahier des charges national de la formation des maîtres.

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